“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”进入暑假以来，在安徽省阜阳界首市颍南街道饶吕村的一个闲置的校园内，每天清晨都会传出雄壮的国歌声。

　　唱国歌的，是饶吕村党总支第一书记、驻村扶贫工作队队长韩承忠和爱人付丽，以及扶贫工作队员们所办免费暑期辅导班中的74个留守儿童。谈起这件事的起因，韩承忠说：“不为别的，就是想让孩子们过个充实的假期。”

　　他从城市来到农村

　　韩承忠是安徽省蚌埠戒毒所三级高级警长，2017年被选派驻村，任界首市饶吕村党总支第一书记、驻村扶贫工作队队长。

　　饶吕村下辖4个自然村，该村人口5000余人，是一个以种植业为主的贫困村。韩承忠到来时正是饶吕村最困难的时候。当时，由于界首市城市规划的调整和界首高铁站的建设，饶吕村被列为整体拆迁村，先前规划的几个脱贫项目都被叫停。

　　困难没有阻挡韩承忠前进的步伐，经过调研，他和扶贫队员决定带领饶吕村发展养殖业。为了充分调动贫困户的积极性，韩承忠等人提前买好鸡苗和羊苗，挨家挨户送到贫困户家中，并联系兽医上门做好防疫工作，为养殖户申报政府补贴，当年即帮该村贫困户实现户均增收1000余元。

　　韩承忠的扶贫办法还有很多，如开办“爱心超市”，让贫困户凭考核得分兑换商品，充分调动大家参与脱贫攻坚工作积极性；兴办“农民夜校”等，通过组织宣讲政策、开展技能培训，提升贫困户脱贫致富的知识技能……

　　一项项举措，给饶吕村带来大变化。2017年底，该村贫困发生率由10.2%降到0.79%，成功实现村脱贫出列。

　　她成为农村编外老师

　　韩承忠到饶吕村任职那年，正赶上爱人付丽退休。因为放心不下老公一人去扶贫，付丽放弃了自己的“退休旅游计划”，一起来到这里。

　　“来的时候说不上喜欢，没想到后来喜欢上了这里的孩子。”付丽说，农村的教育教学力量相对薄弱，而自己又有过十多年的教育经历，就想着能为孩子们多少尽点力量。为此，付丽主动参与教育帮扶，免费为孩子们授课教学，并与工作队同志一起，为村里小学建起图书室，结对帮扶17名留守儿童和贫困学生。

　　2020年暑假，工作队发现村里的孩子大多留守在家，且得不到较好的假期辅导，便与村“两委”商量决定，利用村里闲置的学校开设免费的暑期辅导班。“这样一方面丰富留守儿童的假期生活，一方面也解决了留守老人无力辅导孩子的难题。”村领导对此事非常支持。

　　果然，当村民得知工作队要开设辅导班后，争相把孩子交给他们，这才有了74个孩子共同学习、唱国歌、背古诗的场景。“扶贫先扶智，只有孩子们教育好了，这个地方日后发展才能更有力量。我们希望通过自己的努力，让孩子们拥有更好的未来。”付丽说。

　　为孩子一群人共同奉献

　　被饶吕村扶贫工作队的善举所感染，越来越多的人加入到志愿服务的队伍中。界首一中、六中、四中，界委市委党校、界首市青少年校外活动中心的老师，纷纷利用自己的业余时间，来到这里帮助孩子们辅导功课，解决学习上的困难。

　　“虽然办这个辅导班要承担一定的风险，尤其是要考虑孩子暑期安全的问题，但我们真的不是一个人在努力，是一群人为了孩子的未来共同奉献，我觉得这是一件非常有意义的事情。”韩承忠说。

　　眼下，韩承忠等人也形成了一个习惯：每天上午都会到辅导班看着孩子们学习，如果遇到在场人员都解决不了的难题，大家还会通过微信、QQ等社区软件寻求帮助。“我女儿是江苏一所高中的英语老师，有时候我也会找她给孩子们讲解。大家都在竭尽所能做这件事情，这也让我们有了继续坚持的力量。”韩承忠说。

（实习编辑 王星 朱理）